PREMIAZIONE DIVISA COMPAGNI DI JENEBA

L'alunna Mazzieri Viola, della classe V B, è stata premiata nel pomeriggio di sabato 20 maggio dalla Presidente dell'Associazione "I compagni di Jeneba" - Monica Olioso - per il disegno proposto per la divisa degli alunni della scuola che l'associazione stessa segue in Sierra Leone. La premiazione è avvenuta alla Rotonda di Senigallia, all'interno del convegno Eticamente.
Di seguito, alcune foto dell'evento. Congratulazioni!

PREMIAZIONE PROGETTO ENERGICAMENTE

Le classi V A e V B della Scuola Da Vinci hanno partecipato al concorso Energicamente e sabato scorso, 20 maggio, si sono recate alle Muse per la premiazione: la classe V B è arrivata seconda e la V A terza. Complimenti! 

E' terminata l'avventura delle miniguide della chiesa di Santa M. Della Misericordia

Sì è conclusa il 22 maggio 2017, l'attività che ha visto i nostri ragazzi impegnati come guide presso la chiesa di Santa M. Della Misericordia di Castelferretti. 
I ragazzi hanno illustrato la storia della chiesa e degli affreschi ai visitatori occasionali e ai gruppi che avevano prenotato, guidandoli anche alla lettura degli elaborati in mostra realizzati dalle classi coinvolte.

Le classi I della scuola Montessori in gita a Gradara

I ragazzi della IA e IB della "M.Montessori" in gita a Gradara alla scoperta della storia e delle abitudini medievali, nei percorsi che dal castello conducono ai camminamenti di vedetta, con lo sfondo passionale di Paolo e Francesca  che ha reso magici luoghi e ambienti.

E dal tuffo nel passato a quello immaginario tra le vasche dell'acquario di Cattolica, con varietà di specie colorate e affascinanti.

PROGETTO AGILITY: NON SOLO UNA DISCIPLINA SPORTIVA

L’Ancon Agility ha portato a scuola quello che da sempre è il migliore amico dell’uomo (e dei bambini!): il cane!! Il Progetto ha preso avvio a febbraio con l’obiettivo di promuovere la conoscenza di questo di questo meraviglioso animale, del suo comportamento e dell’importanza che il cane ha nel sociale proprio come compagno di vita. È dimostrato infatti che coloro che stanno a contatto con animali domestici sviluppano una maggiore sensibilità verso il mondo esterno e una maggiore capacità di rapportarsi con gli altri.

Il Progetto ha coinvolto diverse classi dell’istituto e si è svolto in due fasi.
Il primo approccio ha previsto un intervento didattico informativo sulla conoscenza e gestione del cane, sull’importanza del cane nel sociale, attraverso la proiezione di slides e filmati nelle classi.

 Il secondo incontro con i nostri amici cani è avvenuto presso lo stadio comunale “Fioretti” di Castelferretti, per ammirare l’esibizione cinofila della squadra di agility con performance di agility ed obbedienza.

Le attività hanno riscontato grande entusiasmo e partecipazione da parte dei bambini, che hanno potuto vivere un’esperienza”fuori dal comune” in ambito scolastico.

Progetto Pallamano Scuola Secondaria I grado “Montessori”

Nell’ambito del progetto Multisport, gli alunni delle classi terze hanno svolto alcune lezioni tecniche di pallamano, portando a chiusura il lavoro iniziato lo scorso anno scolastico.

La Società Pallamano Falconara ha messo a disposizione un Dirigente  - Allenatore: Giacani Gianluca e due giocatori attualmente in forza nella squadra che milita nel campionato nazionale di serie B: Mosca Alessandro e Giacani Tommaso.

Le attività si sono svolte durante le ore di Educazione Motoria in affiancamento all’Insegnante Prof. Mauri Marco.

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III A L. da Vinci - Una piacevole lettura per scoprire di avere dei diritti

Quest’anno la classe III A della scuola primaria L. da Vinci, dell’I.C. Raffaello Sanzio di Falconara M. (Ancona), ha affrontato il tema sui diritti dell’infanzia leggendo il libro “Il Bianco e il Rosso. Quali sono i diritti dei bambini?” di Stefano Bordiglioni, autore “adottato” dagli alunni nell’ambito di un Progetto, oltre a quello con l’UNICEF,  a cui quest’anno scolastico ha aderito l’intero Istituto Comprensivo, in collaborazione con la libreria promotrice “Le foglie d’oro” di Pesaro, intitolato “Adotta l’Autore”.

Una piacevole lettura che, attraverso i simpatici protagonisti, un angioletto “Il Bianco” e un diavoletto “Il Rosso”, con altri personaggi tra cui Hansel e Gretel, ha portato i bambini a scoprire l’esistenza della Convenzione sui diritti dell’infanzia del 1989, di alcuni dei diritti in essa sanciti e delle situazioni in cui quei diritti non vengono rispettati.

Il tema sui diritti dell’infanzia è stato poi discusso e approfondito dalla classe, grazie al materiale pubblicato dall’UNICEF come “I diritti dei bambini in parole semplici” ed alcune riviste, che hanno permesso ai bambini di visualizzare e comprendere meglio attraverso le immagini e semplici spiegazioni alcuni contenuti della Convenzione.

Successivamente, in occasione delle “Giornate Arcobaleno” che l’Istituto dedica ogni anno ad iniziative a tema interculturale, i bambini della classe terza hanno loro stessi letto, interpretato ed animato il libro per i bambini più piccoli della classe I B della scuola.

Per ciascun articolo di quelli scelti da presentare ai compagni più piccoli della Convenzione, gli alunni hanno preparato un cartellone illustrato con immagini esplicative.

Allo stesso modo hanno preparato e presentato cartelloni con immagini di diritti negati.

I più grandi hanno inoltre coinvolto e guidato i più piccoli in un gioco a squadre, in cui i giocatori dovevano cercare di abbinare ciascun diritto con il rispettivo diritto negato.

Si è realizzata una bella esperienza di scoperta, riflessione, coinvolgimento e collaborazione.