La classe I B della scuola secondaria ha lavorato ad un’unità di apprendimento sul tema delle migrazioni, sperimentando il metodo del cooperative-learning-jigsaw. Ecco i ragazzi durante alcuni momenti dell’attività in aula di informatica. La classe, divisa in gruppi di tre componenti ciascuno, ha affrontato l’argomento delle “migrazioni ieri e oggi” da diversi punti di vista, approfondendo, collegando e rielaborando le informazioni, per poi realizzare un padlet. I ragazzi hanno migliorato la capacità di lavorare in gruppo ed hanno acquisito alcune preziose competenze digitali.
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